莫让课堂寝室成校园直播秀场
新京报社论
5月20日，据《法治日报》报道，记者在多个社交平台上，经常可以刷到标题带有“大学生”“女大学生”等字眼的直播，这些直播地点有的在景点、餐厅，有的在校园，更有甚者在寝室或教室。直播内容包括分享学习经验、展示才艺、公益助农等，但其中也不乏性暗示、打擦边球、曝隐私等乱象。
有数据显示，2023年中国直播电商市场规模达到4.9万亿元，直播行业从业人员已经超过1000万人。体量如此巨大的新业态，加之入行门槛低、从业方式灵活，已经是成年人的大学生希望加入这个行业，乃至获得一定的收益，本身可以理解。
但大学生主播，是将直播间架在校园之内，且自身又处于一种集体生活模式。这种“不完全自主”的状态，难免会导致学习生活与兼职直播发生冲突，从而扰乱高校正常生活或教学秩序。
因此，高校对于校园直播这一新现象，管理也需要跟上步伐，通过校内制度明确划定直播范围与边界，莫让课堂、寝室成校园直播秀场。
大学生主播的室友、同学，恐怕并不希望自己生活和学习状态被实时播放，直播就可能涉嫌侵犯他人的肖像权和隐私权。更糟糕的情况，则是一些大学生主播打起了“擦边球”。这不仅有违法违规之嫌，其被如此“凝视”，自身安全也可能遭受风险。
所以，对于大学生直播现状以及潜藏的风险，高校不妨明确划下直播禁区，包括寝室、教室等较为隐私的区域，保障相关师生的权益。同时，高校也应当对直播的风险点进行充分警示，并引导学生规范直播行为、坚守内容底线。
此外，还有必要建立相应的应急机制，一旦发生情节严重的情形，高校能够及时干预，既对行为出格的学生作出批评教育，也防止线上纠纷倒灌至线下，给学生的身心健康带来危害。
当然，大学对直播并非只有“禁”和“管”这两种方式，正确引导同样是可行的。
比如，去年江苏一高校开设直播带货实践课程，30名大学生主播经过培训学习后，用两个月的时间帮当地多家企业卖出200余万元的产品。这就不失为一种积极的尝试，既满足了大学生对直播的好奇，也培养了他们的专业能力，让他们学会什么是直播的“正确的打开方式”。
此外，不只是高校，相关平台对于大学生直播中的一些乱象，也应该引起重视。一些直播间的名称往往带有“女大学生”“女生宿舍”等一些暗示的字眼，女生的穿着也会较为暴露；还有人将自己包装成“学生”直播引流带货。
平台在日常巡查时，应当对这些信息多加留意，优化算法和人工审核机制，甄别其中是否有违规内容，并根据实际情况对账号作出相应处理。同时，平台在维护内容生态上，态度需更加鲜明，莫因巨大的“流量来源”而放松自身的主体责任。
对于大学生来说，还是应当理性看待直播行业。《中国网络表演（直播与短视频）行业发展报告（2022-2023）》显示，在以直播为主要收入来源的主播中，月收入5000元以下占比95.2%。
这也说明，头部主播固然光鲜亮丽，但整个行业的竞争非常激烈，其整体收入并不如人们想象般美好。
作为大学生，如果过于沉迷直播而忽视知识的学习和能力的锻炼，过早地将人生的可能性抽空，甚至动起了“剑走偏锋”的心思，在违法的边缘试探，那就太得不偿失了。
不再优待教工的食堂
也是平等意识的课堂
光明网
近日，广东省珠海市教育局发布通知，要求市直属学校食堂逐步取消教工食堂，推行师生“同餐同菜同价”。
要求市直属学校食堂自今年5月起，面向全体教师和学生开放，原则上不得设立教职工食堂，做到“同样的饭菜、同样的质量、同样的价格”。实施“同餐同菜同价”制度，教师能够直接、准确、高效掌握学生对食堂服务质量的评价及意见，对食堂原材料采购、每周食谱、菜品质量、饭菜价格等进行日常监督，提升学校食堂服务保障水平。
根据媒体的梳理，这不是第一个出台类似措施的城市。据报道，2023年9月1日起，浙江宁波实行县域集中采购统一配送制度，取消教工食堂，实行师生同餐。此外，截至2021年5月底，浙江丽水全市270余所义务教育阶段公办学校已全面打通师生食堂，实施教职员工全员陪餐，18.4万学生与老师在同一个食堂就餐。
取消教工食堂对于保障食堂质量当然是有好处的。这意味着取消了教工的小灶，他们必须和学生同饮食。既然老师也得吃，那么学校应该也会对食堂餐食更上心一点，无论是卫生还是菜式、营养，都有望得到提高。
当然这个理由听着也颇让人感到怪异——难道教工不吃，学校的食堂就没有保证？这个逻辑本身就值得深思。这或许也在某种程度上说明，本该以学生为中心的学校，至少在食堂方面做得还不够，学生的权益没有得到最大程度的尊重。但无论如何，取消教工食堂依然是值得鼓励的，这至少是一种形式上的倒逼，学校必须把学生的饮食重视起来。
而从另一个层面说，这个举措不仅是食堂质量的升级，其实也贯穿着一种最起码的教育理念——平等。仔细想想，为什么教工要和学生分开吃饭呢？教工是有什么特殊的饮食需求吗？似乎很难找到一个符合现代理念的理由，去给教工小灶合理化。
所以，取消教工食堂，也是教育理念的一种回溯。正如很多网友评价的那样，“早该如此了”。相信没有任何一所学校会堂而皇之地否定“平等”的价值，食堂其实也就是一个课堂，理当在这里用实际行动告诉学生何谓平等。
其实网友评价的“早该如此”不是什么多高的要求。早在2019年，教育部等多部门联合发布的《学校食品安全与营养健康管理规定》中就要求，中小学、幼儿园应当建立集中用餐陪餐制度，每餐均应当有学校相关负责人与学生共同用餐。
从现状看，仅有部分地区全面落实这项规定其实还不够。其他地方应当赶快跟进了，这不是一个多高的要求，教书育人的地方还要划出三六九等，这本身就很不应该。
当然，网上也有些人觉得，教工食堂可能会让师生感到拘谨，对措施的前景表示担忧。但仔细想想，之所以拘谨，是不是还是因为平等交流的机会不够多？师生之间还不太习惯一种生活空间里的相处？那么正好，食堂提供了这样一个场所，老师和学生都应当在这个场合里，在满足口腹之欲的语境里，尝试抛开清晰的身份之差，去理解一种更为根本的价值和理念。
“一瓶开挂”“逆风翻盘”
体考“神器”这么神奇吗？
文/赵春晓 人民网
“助力体考，潜能‘泵’发”“一瓶开挂体考”“冲刺体考，快人一步”……近期，各地陆续开始中考体育测试。多款被称为中考体测“助力神器”的饮料出现了，它们号称“冲刺更猛”“逆风翻盘”“轻松笑傲中考体育”。如此宣传，让“体考神器”的“风”吹向了学生。
这些所谓的“体考神器”究竟是什么？有记者在多个网络购物平台检索“体考”相关信息，与“体考”相关的运动营养食品多达数百件，多以饮料为主。在网上这些“体考神器”产品的介绍中，充斥着能量爆发言论。在各大社交平台上，关于“体考神器”的讨论也持续升温。有家长和学生“晒”使用体验，称使用后确实感受到体能上的提升，有“轻松很多”的效果。但也有不少人反映使用后并未达到预期效果，还有考生反映使用后出现心率飙高，甚至头晕、呕吐等不良反应。
且不论“体考神器”的价格与价值是否匹配，更令人担心的是食品安全问题。有专家表示，学生在体测时服用此类产品对成绩提升的帮助并不大，更多是起到心理安慰作用。“体考神器”在一定程度上能缓解考生和家长的过度焦虑，也变相提供了积极的心理暗示。但专家也提醒，网上销售的部分运动营养食品中，牛磺酸、维生素等含量明显超标，青少年长期摄入有可能对健康造成影响。
事实上，在“体考神器”对未成年人有潜在风险的情况下，还能让学生相约购买的背后，与商家对其夸大宣传不无关系。以提升成绩为卖点，大肆宣传与实际情况不符的“体考神器”功能，已涉嫌违法，其目的就是要制造焦虑并从中渔利。近年来，多地提高体测赋分权重，考生和家长自然每分必争。其实，如果进行了科学的锻炼，多数人不用“神器”也能轻松通过考试。这种弊大于利的“安慰剂”，着实配不上“神器”的名头。
让“神器”走下“神坛”，需打好“组合拳”。根据我国广告法第二十八条规定，如果商家在宣传中夸大商品的功效，对消费者产生实质性影响，则构成虚假广告。对此，相关行政部门应及时查处违法违规行为，并强化对此类商品广告营销的合规检查。同时，电商平台也应承担相应责任，及时处理消费者关于商家虚假广告的投诉，引导商家合规经营。
“完全人格，首在体育。” 希望广大学子考生们理性看待市场上的“神器”等辅助产品。毕竟，“神器”只能缓解并不能根治焦虑，与其追求外挂“神器”，不如扎扎实实投入到运动中去，感受每一次汗水带来的成长蜕变。
