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北京教育科学研究院和社会科学文献出版社8月27日共同发布《京津冀教育蓝皮书:京津冀教育发展报告(2018~2019)》,其中指出,目前通州区整
北京教育科学研究院和社会科学文献出版社8月27日共同发布《京津冀教育蓝皮书:京津冀教育发展报告(2018~2019)》,其中指出,目前通州区整体学位供给紧张,到2025年义务教育的缺口峰值将达到1.89万人。
按照《北京城市总体规划(2016年-2035年)》要求,到2020年,北京城市副中心人口规模调控目标为100万人。未来,北京城市副中心将成为人口密度仅次于北京城六区的第二大高密度人口区。
《蓝皮书》通过对义务教育阶段学位需求预测发现,到2020年,通州区幼儿园学位需求是3.34万人,小学学位需求是6.46万人,初中学位需求是3.11万人。按照2016年已有学位计算,通州区初中阶段学位缺口较大,大约需要再补充1.46万个学位。按照北京城市副中心常住人口与通州区常住人口占比推算,到2020年北京城市副中心幼儿园学位需求是1.86万人,小学学位需求是3.59万人,初中学位需求是1.73万人。通过对2016~2017学年各阶段专任生师比进行预测,到2020年,通州区幼儿园专任教师需求是0.31万人,小学专任教师需求是0.38万人,初中专任教师需求是0.26万人,北京城市副中心幼儿园专任教师需求是0.17万人,小学专任教师需求是0.21万人,初中专任教师需求是0.14万人。
从学位需求预测结果来看,2017~2026年,通州区义务教育阶段,学龄人口总体变化趋势为逐步上升,2025年达到峰值,而后稍有回落。在保持2016年学位供给水平不变的情况下,预测年份始终存在学位缺口,2025年缺口峰值达到1.89万人。相较于小学教育阶段的学位缺口,应该更加关注初中教育阶段的学位紧张问题。
根据现有规划和要求,北京城市副中心到2035年至少要为承接的中心城区人口新增配置28-35所12个班的幼儿园,接收1万-1.2万的学龄儿童;至少配置17-22所24个班的小学,接收1.6万-2.0万名小学生;至少配置7-9所30个班的初中,接收0.8万-1.1万名初中生。