本文来源:人民网
作者(左)在和好朋友茉莉聚餐。 |
我今年上12年级,已经在英国寄宿学校度过了3个春秋。3年前,我来英国读书,目的是体验英式教育、专心学习取得好成绩。现在,我不但实现了预期目标,还收获了人生中难得的体验——寄宿生活。
来英国前,我问了几个同学,他们对寄宿学校的印象多是“严格遵守规矩”“整天学习”“想家”。带着忐忑,我的寄宿生活开始了。刚入校时,我被分配跟其他3位同学共享一个房间,她们分别来自肯尼亚、英国和西班牙,我们从不认识对方到现在成为了无话不说的朋友。
跟来自不同国家的朋友相处,让我大开眼界,也有机会了解不同国家的文化,还让我学会了不同语言的问候语。从生活上来说,我遇到不开心的事时,宿管老师和同学们总会帮我排忧解难,有时候一个小小的拥抱和一句亲切的问候,会让我对宿舍产生归属感。
更值得一提的是,每逢有同学过生日,其他人都会为她设计一个生日会,带给同学不一样的惊喜。
转眼到了2020年,新冠肺炎疫情席卷全球。夏天时,大多数同学回家了,宿舍里就剩我一个国际学生跟14位英国医疗行业工作者的孩子。大家严格遵守防疫规定,小心翼翼,希望能平安度过新冠肺炎疫情蔓延期。
那时,我的临时“舍友”多是低年级的学妹,我并不认识她们。还记得班主任问我有没有朋友时,我尴尬地说:“宿管老师就是我唯一的朋友!”在宿管老师的鼓励下,我很快跟其他同学打成一片,成为了好朋友。这段特殊的经历真是让人难忘。白天,我们在一起打曲棍球、网球、烤棉花糖等;晚上,我们在一起烘焙蛋糕、跳迪斯科、玩宾果游戏。此外,我们还参加每周四晚8点为英国医疗工作者鼓掌的活动,感谢并支持他们在疫情期间为民众的奉献。
正是这些活动让我更快融入因疫情新组建的“宿舍家庭”中,和大家成了好朋友。 其中,最让我难忘的莫过于和正读5至9年级的孩子们相处,她们无忧无虑、充满正能量,每天都让我感到欢乐。每天晚上睡觉前,所有人都喜欢听5年级的一位小朋友讲故事,她非常可爱、精力充沛,讲故事时绘声绘色。她不但是所有人的小妹妹,还被大家推举为最佳故事讲述者。同小朋友相处,需要足够的耐心,虽然有些辛苦,但我体会到了宿管老师的不容易,也让我感受到了作为姐姐的乐趣。
我很幸运结识了好朋友茉莉,常和她在下课后到宿舍外“冒险”,最怀念的是我跟她一起,像电影中的小猪佩奇一样,在泥泞的水坑里玩儿,坐在独轮车里吃早餐,还学着为对方剪头发,虽然最终还得由宿管老师帮我们收拾“残局”。
随着英国疫情逐渐得到控制,同学们开始回校上课,宿舍又重新按年级划分。但我同样怀念疫情期间的混龄居住,希望将来我们有重聚的那一天!(文/李恩慈;寄自英国)
(责编:李依环、温璐)
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